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유아교육과

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안혜진

직위 : 교수
연구분야 : 교육심리, 검사개발

연구실 : 인제관 308호
전화번호 : 031-290-8379
E-mail : ahj1207@swc.ac.kr

학력사항

2012. 08 숙명여자대학교 교육학 박사(Ph.D.)

경력사항

2017. 03. 01 ~ 현재 수원여자대학교 (조교수)
2016. 03. 01 ~ 2017. 02. 28 서울대학교 의과대학 BK조교수
2013. 12. 01 ~ 2016. 02. 28 서울대학교 의과대학 BK Post-Doc
2005. 09. 01 ~ 2017. 02. 28 가천대, 강남대, 배화여대, 숙명여대, 한경대, 한국외국어대 시간강사

논문

2019 다문화가정 청소년의 문화적응 스트레스와 삶의 만족도 관계에서 자아탄력성과 사회적지지의 조절효과 | 학습자중심교과교육연구 |
2018 예비유아교사의 교사효능감 척도 타당화 연구 | 유아교육 보육복지연구 |
2018 잠재성장모형을 활용한 어머니의 양육스트레스 및 우울과 유아의 문제행동 간의 종단적 관계연구 | 학습자중심교과교육연구 |
2017 Career exploration behavior of Korean medical students | KJME |
2016 부모의 학대 및 방임이 청소년의 우울과 학교적응 간의 종단연구 분석 | 학습자중심교과교육연구 |
2015 청소년의 자아개념, 사회적지지가 자기효능감을 매개로 진로성숙도에 미치는 영향에 대한 종단분석 | 한국교육학연구 |
2015 재개념화된 성취목표와 심리적 안녕감의 관계 | 학습자중심교과교육연구 |
2014 대학생 창의인재역량검사의 개발 및 타당화 | 영재와 영재교육 |
2014 의과대학의 진로지도 프로그램 개발을 위한 요구분석 | KJME |
2014 청소년의 학업자아개념, 내적동기, 부모지원이 미래목표를 매개로 대학적응에 미치는 영향 | 한국교육학연구 |
2013 중학교의 물리적 환경과 학업성취도 변화의 구조적 관계에 대한 유사종단분석 | 아시아교육연구 |
2013 성취목표 재개념화 모형 검증 | 교육심리연구 |
2012 사회적 성취목표 척도의 타당화 | 교육심리연구 |

저서

2022 창의성을 창의하다 | 공동체 |
2021 교육학개론 | 공동체 |
2020 효과적인 수업을 위한 교육방법 및 교육공학 | 공동체 |
2019 예비교사를 위한 교육평가 | 공동체 |
2019 연구방법론 | 교육과학사 |
2013 교육평가 | 양서원 |
2008 실제논문작성을 위한 연구방법론 | 교육과학사 |
2008 교육심리학 | 학지사 |

담당부서 :: 유아교육과
담당자 :: 안지현
연락처 :: 031-290-8272