2025학년도 방송콘텐츠과 교육과정편람
전공역량
정의
Ⅰ. 콘텐츠제작종합역량
방송 제작을 위한 콘텐츠 수집, 분석, 기획을 통해 영상콘텐츠를 제작, 편집할 수 있는 역
량
Ⅱ. 영상편집기초역량
기초적인 영상 편집 툴을 활용하여 편집할 수 있는 역량
Ⅲ. 영상편집디지털활용역량
모션그래픽을 제작하기 위한 디지털 툴을 활용하여 편집할 수 있는 역량
Ⅳ. 방송연출역량
다양한 방송 프로그램 및 뮤직비디오를 연출 할 수 있는 역량
Ⅴ. 방송기획역량
방송 산업 전반에 대한 이해를 바탕으로 트렌드에 맞는 방송 프로그램 및 다큐멘터리를
기획할 수 있는 역량
Ⅵ. 영상촬영역량
영상촬영을 위한 카메라 사용법 및 조명, 오디오에 대한 이해를 바탕으로 영상을 촬영할
수 있는 역량
Ⅶ. 미디어융합이해역량
기획, 분석, 연기, 연출 등 방송제작을 위해 미디어에 대한 여러 분야에 대해 이해할 수
있는 역량
전공 비전 및 교육체계도
전공역량 및 정의
2025학년도 방송콘텐츠과 교육과정편람
구분
트랙명
모듈명
번호
직무 및 자격
전공트랙
A
방송제작
연출
a
⇨
방송제작 인재 양성
촬영
b
방송기획
편집
c
방송편집 인재 양성
⇨
콘텐츠
d
융합트랙
C
미디어창작
미디어
i
⇨
융합 인재 양성
창작
s
모듈형 교육과정 트랙
교육과정 로드맵
구분
트랙명
트랙명
트랙명
연출 a
촬영b
편집 c
콘텐츠 d
미디어 i
창작 s
1-1
a-1
방송프
로그램
분석과
연출
b-1
카메
라
기초
c-1
프리
미어
편집
베이
직
d-1
편집
이미
지툴
활용
1
i-1
스 토 리
텔링
기획
s-1★
미디어
연기
1-2
a-2
크리에
이터
영상제
작
b-2
영상콘
텐츠
촬영
c-2
프리
미어
편집
실전
c-3
애프
터이
펙트
베이
직
d-2
편집
이미
지툴
활용
2
d-3
미디
어와
콘텐
츠
기획
2-1
a-3
뮤직비
디오
연출
b-4
방송
대본
구성
b-3
방송
조명과
오디오
b-5
방송프
로그램
기획
c-4
애프
터이
펙트
응용
d-4
시네
마 4D
기초
2-2
a-4
다큐멘
터리
기획
c-5
영상콘
텐츠
종합편
집
d-5
시네
마 4D
응용
i-2
웹
드라마
제작
연출
(캡스
톤디자
인)
s-2★
작품
분석
⇩
⇩
트랙명
트랙명
트랙명
트랙
방송제작
방송기획
미디어창작
자격
직무
방송제작 인재 양성
방송편집 인재 양성
융합
인재 양성
2025학년도 방송콘텐츠과 교육과정편람
교과목 개요
카메라기초
콘텐츠에 알맞은 촬영을 하기 위하여 카메라, 렌즈, 짐벌, 드론 등의 촬영 장비를 이해하고, 영상 콘티 계획에 따라 촬영을
실습해보는 교육과정을 다룬다. 방송콘텐츠를 제작하기 위한 기본적인 촬영 기술을 습득한다.
영상콘텐츠촬영
카메라기초에서 배운 촬영기술을 바탕으로 이를 응용하여 고급 수준의 촬영 테크닉을 실제 촬영 씬을 통하여 개인의 수준
을 체크해 보는 수업이다.
프리미어편집실전
프리미어의 편집 기술을 응용하여 효과적인 형태로 출력할 수 있는 실무역량을 습득하고 이를 바탕으로 자신만의 편집 스
타일을 구사 하고 방송 제작물로 발전할 수 있는 편집 능력을 배양한다.
뮤직비디오연출(캡스톤디자인)
실제 제작된 뮤직비디오의 장,단점을 분석하고 실제 팀별로 뮤직비디오를 제작해보며, 영상미에 대한 이해, 촬영과 편집에
대한 이해, 연출에 대한 능력을 심화시키는 교육과정이다.
웹드라마제작연출(캡스톤디자인)
현대 사회에 빠르게 급증하고 있는 미디어 시장의 동향을 분석하여 방송과 OTT 성공사례를 분석하고 시청자들의 니즈를
파악한 후 트렌드에 맞는 웹드라마를 제작하는 교육과정이다.
방송프로그램분석과연출
연출에 대한 기본지식을 습득하고, 예능프로그램 교양프로그램 드라마 등을 연출자 입장에서 분석하여 연출에 대한 능력을
향상시키는 교육과정이다.
프리미어편집베이직
콘텐츠의 계획과 의도에 따라 촬영된 영상편집을 실습해보는 교육과정이다. 프리미어의 기본적인 편집 기술을 습득하여 효
과적인 형태로 출력할 수 있는 실무역량을 습득하고 이를 바탕으로 자신만의 편집 스타일을 구사 할 수 있는 수업으로 발
전시킨다.
편집이미지툴활용 I
영상디자인의 기초가 되는 2D그래픽 기초 툴 포토샵을 습득하는 교육과정이다.
스토리텔링기획
창의적 발상 기법을 활용하여 얻어낸 창의적인 아이디어를 통해 기획력을 확장하고 방송콘텐츠에 스토리를 입히는 과정을
통하여 차별화되고 신선한 아이템을 만들어 내고 OSMU(one source multi-use)로 확장하는 과정을 이해하는 교육과정이
다.
미디어연기
미디어의 다양한 표현법을 이해하고, 미디어 연기의 실제를 체험할 수 있도록 한다.
크리에이터영상제작
미디어 시장과 최신의 트렌트를 파악하여 자신의 역량 발휘 분야를 정하고 구체적인 제작 및 운영에 대한 계획 수립을 실
습하는 교육과정이다. 이로써 본인이 제작할 프로그램의 창의적인 아이디어와 세밀한 계획 수립의 기초적인 역량을 습득한
다.
편집이미지툴활용 II
영상디자인의 편집 퀄리티를 높이는 일러스트레이터를 습득하는 교육과정이다.
애프터이펙트베이직
디지털 모션그래픽 및 합성 소프트웨어인 애프터이펙트를 다뤄보는 교육과정이다. 텔레비전이나 영화에서 보는 번쩍이는 화
려한 효과, 화려한 Typo Motion의 대부분은 애프터 이펙트로 만들어지는데 이를 구현할 수 있는 능력을 이 수업을 통해
습득할 수 있다.
2025학년도 방송콘텐츠과 교육과정편람
시네마4D기초
모션그래픽과 애니메이션을 제작하기 적합한 프로그램으로 프로그램 안에서 모델링, 애니메이션, 카메라, 렌더링이 가능하
며 시네마 4D의 기초를 배우는 수업이다.
애프터이펙트응용
애프터이펙트를 응용하여 다뤄보는 수업으로 고급 기술로 이어지도록 하는 교육과정이다. 예능 프로그램, 드라마, 영화, 감
각적인 영상을 요구하는 홍보 영상 등에서 애프터이펙트를 구현할 수 있는 능력을 심화 수업을 통해 능력을 배양하고 장르
별 방송 제작을 할 수 있는 수준으로 업그레이드하는 교육과정이다.
방송대본구성
기획을 통해 얻어진 방송콘텐츠를 실제 연출, 촬영, 편집을 할 수 있는 촬영 대본이나 편집 구성안을 직접 만들어 보는 교
육과정이다.
방송프로그램기획
미디어의 환경을 바탕으로 다양하고 개성 있는 콘텐츠를 선정하기 위해 방송과 OTT 플랫폼을 조사하고 분석하여, 방송산
업 전반을 이해하고 감각적인 프로그램을 기획하는 교육과정이다.
방송조명과오디오
영상에서 조명으로 다양한 감정을 전달한다는 것을 인식하고, 조명에 대한 여러 가지 사례들을 바탕으로 팀별로 주어진 상
황을 조명으로 연출하는 수업이다. 그리고, 오디오가 영상에 미치는 영향을 이해하고 영상제작에 반영한다.
다큐멘터리기획
학생들에게 다큐멘터리 제작의 기초를 소개하고 실제 제작 경험을 제공하는 데 중점을 둔다. 수업은 다큐멘터리의 역사, 이
론, 제작 기술, 그리고 실제 촬영 및 편집 방법에 대한 포괄적인 이해를 증진시키는 것을 목표로 한다. 강의, 그룹 토론, 실
제 촬영 연습을 통해 학생들은 주요 다큐멘터리의 스타일과 기법을 배우고 자신만의 작품 기획을 경험한다.
시네마4D응용
영화, 영상을 제작하는 작업자들이 많이 사용하는 프로그램으로 모션그래픽을 제작하는데 필요한 프로그램인 애프터 이펙트
(After Effect)와 연동하여 작업을 함으로써 수준 높은 3D를 제작할 수 있다.
영상콘텐츠종합편집
2D 그래프인 포토샵, 프리미어, 애프터이펙트를 실제 한 편의 영상을 통하여 그동안 배운 것을 적용할 수 있는 수업이다.
여기에 컬러매니지먼트, 오디오 효과도 적용하여 실제로 영상의 종합편집을 해볼 수 있는 교육과정이다.
작품분석
작품 분석에 관련한 이론을 바탕으로 작품에 대한 작가, 배경, 의도를 파악한다. 이를 통해 실제 구현에 있어 필요한 연출,
디자인 및 역할 구현을 해낼 수 있도록 한다.
현장실습
방송현장에서 4주간 실습함으로써 미디어인으로서의 기초능력을 습득할 수 있는 기회를 갖는다. 또한 실습 경험을 통하여
방송인으로서의 자질을 향상하고 전문인으로서 일할 수 있는 능력을 기르는데 중점을 두고 있다. 따라서 실습에 따른 오리
엔테이션 교육은 받으나 별도의 수업이 진행되지 않고 현장에서 실습이 이루어지는 교과목이며, 실습기간 중 학과교수가 분
담하여 현장 실습 지도를 한다.
미디어와콘텐츠기획
콘텐츠에 대한 다양한 자료를 수집하고, 분석한 자료를 통해 콘셉트를 도출하고, 개성 있는 콘텐츠를 선정하여 실제적인 제
작보고서를 구성해 실현하고 그 결과를 평가함으로써 실무적 역량을 갖추는 교육과정이다.
2025학년도 방송콘텐츠과 교육과정편람
교육과정표
2025학년도 방송콘텐츠과 교육과정편람
※ 대학교양 : 교공(교양공통, 의무수강), 교선(교양선택)은 개설과목 선정 시 재학생 요구도 반영
학년·학기
구분
과목코드
교과목명
학점
이론
실습
역량
1학년 1학기
교공
S003995
인제인성교육
2
2
0
Y
S004360
직업기초능력
2
2
0
Y
1학년 2학기
(택 2)
교선
S004866
4차 산업혁명과 정보인권
2
2
0
Y
S004012
영화로 보는 스포츠
2
2
0
Y
S004035
인간 사고의 이해
2
2
0
Y
S004867
생활속의 마케팅
2
2
0
Y
S004868
창업 네비게이션
2
2
0
Y
S004869
퍼스널케어와 뷰티스타일링
2
2
0
Y
S001611
필라테스
2
2
0
Y
S004870
아름다운 피부와 영양
2
2
0
Y
S004871
영화로 읽는 문학
2
2
0
Y
S004396
예술의 이해
2
2
0
Y
S004836
나의 삶, 나의 진로
2
2
0
Y
S004872
생활 속 세금과 금융의 이해
2
2
0
Y
S004873
인간 행동 심리와 리더십
2
2
0
Y
S004874
미술을 통한 심리이해
2
2
0
Y
S004875
나란 무엇인가?
2
2
0
Y
S003914
논리적사고와 글쓰기
2
2
0
Y
S004876
Career English
2
2
0
Y
S004877
글로벌 음식 문화
2
2
0
Y
S004878
입문 일본어
2
2
0
Y
매학기
S003520
사회봉사
2
2H
36H
Y
「사회봉사」 매학기 개설되며 이수조건(이론 2시간, 봉사활동 36시간)을 충족하는 학기에 수강신청 및 학점인정
