2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
미 션
4차 산업혁명시대가 요구하는 전문화된 스포츠지식 및 실무 역량을 함양하고 지역사회 및 국가
의 건강 문화 창달에 공헌할 수 있는 실용 지식과 인성을 갖춘 여성 스포츠 지도자를 양성한
다.
비 전
2020 7대 핵심관료지표 A+학과 & 현장중심 여성스포츠 특성화교육 수도권 1위
교 육 목 표
Ÿ
자신과 타인을 감동시키는 인성과 감성을 갖춘 여성 스포츠 인재 양성
Ÿ
문제해결형 교육을 통한 창의적 여성 스포츠 인재 양성
Ÿ
외국어 능력과 국제화 감각을 갖춘 글로벌 여성 스포츠인재 양성
Ÿ
여성 스포츠 분야 전문 지식과 실무 역량을 갖춘 여성 스포츠리더 양성
인력양성유형
레저스포츠 지도사
직무모형
일반인 스포츠지도 직무모형
능력단위
능력단위요소
일반인스포츠 프로그램
기획
스포츠 참여대상자 확인하기
스포츠 프로그램 보완하기
스포츠 프로그램 정보수집하기
스포츠 프로그램 개발하기
스포츠 프로그램 계획하기
일반인스포츠 회원관리
방문회원 예약하기
기존회원 관리하기
회원 환대하기
탈회회원 관리하기
회원 상담하기
월례대회 개최하기
신규회원 관리하기
유소년스포츠지도
발달과정별 유소년스포츠 프로그램 구성하기
발달과정별 유소년스포츠 프로그램 평가하기
발달과정별 유소년스포츠 프로그램 지도하기
청소년·성인스포츠지도
청소년·성인스포츠 프로그램 구성하기
청소년·성인스포츠 프로그램 평가하기
청소년·성인스포츠 프로그램 지도하기
노인스포츠지도
노인스포츠 프로그램 구성하기
노인스포츠 프로그램 지도하기
노인기초체력 프로그램 지도하기
노인스포츠 프로그램 평가하기
장애인스포츠지도
장애 유형별 스포츠 프로그램 구성하기
시각장애 스포츠 프로그램 지도하기
인지·정서장애스포츠 프로그램 지도하기
청각장애 스포츠 프로그램 지도하기
지체장애 스포츠 프로그램 지도하기
장애 유형별 스포츠 프로그램 평가하기
해양스포츠지도
해양스포츠 파악하기
해양스포츠 프로그램 지도하기
해양스포츠 프로그램 계획하기
항공스포츠지도
항공스포츠 파악하기
항공스포츠 프로그램 지도하기
항공스포츠 프로그램 계획하기
뉴스포츠지도
뉴스포츠 파악하기
뉴스포츠 프로그램 지도하기
뉴스포츠 프로그램 계획하기
아웃도어스포츠지도
아웃도어스포츠 파악하기
아웃도어스포츠 프로그램 지도하기
아웃도어스포츠 프로그램 계획하기
스포츠클럽 지도사관리
스포츠클럽 연습생 관리하기
스포츠클럽 정지도사 관리하기
스포츠클럽 보조지도사 관리하기
스포츠클럽 마스터지도사 관리하기
스포츠클럽 준지도사 관리하기
일반인스포츠 환경관리
스포츠 청결·위생 관리하기
스포츠 시설 관리하기
스포츠 기자재 관리하기
생활자세교정지도
생활자세 교정 계획하기
생활자세 교정 회원관리하기
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
일반인 스포츠지도 직무모형
능력단위
능력단위요소
생활자세 교정 지도하기
신체활동지도
신체활동 계획하기
신체활동 관리하기
신체활동 지도하기
건강운동기획
건강정책 분석하기
프로그램 개발과 평가하기
지역현황 분석하기
건강운동 프로그램 홍보하기
건강운동상담
신체활동준비 분석하기
식생활습관 확인하기
병력확인하기
건강운동상담 평가하기
건강운동검사
신체조성 검사하기
체력 검사하기
자세 검사하기
도수근력 검사하기
운동부하 검사하기
기능 검사하기
건강운동평가
신체조성 평가하기
체력 평가하기
자세 평가하기
도수근력 평가하기
운동부하 평가하기
기능 평가하기
건강운동프로그램개발
무산소성 프로그램 개발하기
질환별 프로그램 개발하기
유산소성 프로그램 개발하기
운동 프로그램 재작성하기
유연성 프로그램 개발하기
유산소성운동지도
걷기운동 지도하기
달리기운동 지도하기
고정자전거운동 지도하기
프리웨이트운동지도
프리웨이트운동 계획하기
하체운동 지도하기
상체운동 지도하기
머신웨이트운동지도
머신웨이트운동 계획하기
하체운동 지도하기
상체운동 지도하기
심부근운동지도
심부근운동 계획하기
심부근운동 동기유발하기
심부근운동 지도하기
유연성운동지도
자가근막이완운동 지도하기
보조스트레칭 지도하기
운동 전·후 스트레칭 지도하기
심혈관계질환자운동지도
심혈관계질환자운동 계획하기
심혈관계질환자운동 평가하기
심혈관계질환자운동 지도하기
대사성질환자운동지도
대사성질환자운동 계획하기
대사성질환자운동 평가하기
대사성질환자운동 지도하기
근육계질환자운동지도
근육계질환자운동 계획하기
근육계질환자운동 평가하기
근육계질환자운동 지도하기
골격계질환자운동지도
골격계질환자운동 계획하기
골격계질환자운동 평가하기
골격계질환자운동 지도하기
다이어트프로그램지도
다이어트프로그램 계획하기
다이어트프로그램 동기유발하기
다이어트프로그램 지도하기
그룹운동지도
그룹운동 계획하기
그룹운동 동기유발하기
그룹운동 지도하기
펑셔널트레이닝지도
펑셔널트레이닝 계획하기
하체운동 지도하기
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
일반인 스포츠지도 직무모형
능력단위
능력단위요소
상체운동 지도하기
유연성회복
유연성회복 프로그램 계획하기
유연성회복 프로그램 평가하기
유연성회복 프로그램 지도하기
고유수용성회복
고유수용성회복 프로그램 계획하기
고유수용성회복 프로그램 평가하기
고유수용성회복 프로그램 지도하기
근력회복
근력회복 프로그램 계획하기
근력회복 프로그램 평가하기
근력회복 프로그램 지도하기
운동기능회복
운동기능회복 프로그램 계획하기
운동기능회복 프로그램 평가하기
운동기능회복 프로그램 지도하기
수중운동회복
수중운동회복 프로그램 계획하기
수중운동회복 프로그램 평가하기
수중운동회복 프로그램 지도하기
동기유발
동기유발 계획하기
동기유발 평가하기
동기유발 지도하기
운동환경 안전관리
건강운동 시설안전 관리하기
건강운동 응급상황 대처하기
건강운동 안전 지도하기
체형개선
성장발달 체형관리 계획하기
정상체중 회복하기
정상체형 유지하기
체격조건 개선하기
신체대사기능향상지도
동화기능향상 지도하기
오버트레이닝 방지하기
이화기능감소 지도하기
운동수행능력지도
운동수행능력 측정프로그램 계획하기
운동수행능력 평가하기
운동수행능력 측정하기
체형분석지도
체형분석 계획하기
체형분석하기
체형분석 측정하기
신체교정운동지도
신체교정운동 계획하기
하체교정운동 지도하기
상체교정운동 지도하기
척추교정운동 지도하기
바디웨이트운동지도
바디웨이트운동 계획하기
하체운동 지도하기
상체운동 지도하기
전신운동 지도하기
게임지도
게임 계획수립하기
게임 진행하기
게임 실습하기
게임 평가하기
댄스지도
기본동작 습득하기
지도하기
종목학습하기
평가하기
창작하기
레크스포츠지도
레크스포츠 파악하기
안전교육하기
레크스포츠 종목 선정하기
실습하기
규칙습득하기
생활음악지도
대상별 노래선곡하기
싱어롱 지도하기
시창지도하기
수예공작지도
수예공작 설명하기
수예공작 응용하기
수예공작 실습하기
수예공작 완성하기
스피치커뮤니케이션지도
스피치 내용구성하기
스피치 의사소통능력 습득하기
스피치 기본음성 훈련하기
스피치 능력 평가하기
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
일반인 스포츠지도 직무모형
능력단위
능력단위요소
스피치 신체표현 훈련하기
여가원리지도
여가의 개념 파악하기
현대사회와 여가 파악하기
레크리에이션의 개념 파악하기
선진국의 여가 파악하기
레크리에이션의 배경 파악하기
연기지도
발음발성 화술 훈련하기
이미지창조하기
신체훈련 연습하기
연기 훈련하기
이벤트MC지도
프로그램 파악하기
프로그램 진행하기
프로그램 분석하기
프로그램 평가하기
시나리오 준비하기
인성훈련지도
인성심리적성 검사하기
타인이해하기
자기주도 계발하기
인간관계형성하기
집단지도
집단의 개념 파악하기
집단의사소통 파악하기
집단지도 파악하기
집단지도 실천하기
집단역동성 학습하기
치료레크리에이션지도
치료레크리에이션 사정하기
치료레크리에이션 실행하기
치료레크리에이션 계획하기
치료레크리에이션 평가하기
캠프지도
캠프프로그램 기획하기
캠프프로그램 실행하기
캠프프로그램 설계하기
캠프프로그램 평가하기
노인레크리에이션지도
노년기의 여가 파악하기
노인 레크리에이션 프로그램 훈련하기
노인 레크리에이셔널 프로그램 작성하기
레크리에이션 프로그래
밍지도
레크리에이션의 프로그래밍 기획하기
레크리에이션 프로그램 평가하기
레크리에이션 프로그램 운영하기
스포츠기초지도
※ 자율능력단위
스포츠관련이슈 해석하기
스포츠마케팅 및 시설 이해하기
스포츠와 사회제도․ 사회문제 이해하기
운동영양학 이해하기
스포츠지단과 사회․ 심리적작용 이해하기
운동을 위한 영양 이해하기
심리기술과 운동수행의 향상 이해하기
스포츠교육학 이해하기
운동생리학 이해하기
스포츠교육의 정책과 제도 이해하기
순환계와 내분비계 이해하기
인체해부학 이해하기
스포츠윤리 이해하기
스포츠테이핑 이해하기
한국체육사 이해하기
스포츠실무능력 향상하기
스포츠산업 및 경영 이해하기
스포츠실무현장 경험하기
수중운동지도
※ 자율능력단위
수영기본동작습득하기
수상인명구조기본기술 익히기
기본수영영법 익히기
구조영법 및 응급처치익히기
응용수영영법 익히기
프리다이빙 이론이해하기
수영영법별 기록단축시키기
프리다이빙 기술익히기
캡스톤 디자인지도
※ 자율능력단위
스포츠용품분석하기
용품개발하기
용품개발아이디어회의하기
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
교과목 개요
Ÿ
영화로 보는 스포츠
스포츠 영화를 통해 역사, 철학, 문화와 같은 사회적 배경을 이해하고 이와 관련된 사회적 이슈들을 분석함으로
써 비판적 사고 및 인문학적 소양을 함양시키고자 함
Ÿ
응급처치
현대사회에서 여러가지 위험요소 중 위급한 상황으로 부터 자기자신을 지키고, 뜻하지 않은 부상자(환자)가 발생
했을때 전문의료서비스를 받기 전까지 적절한 처치와 보호를 해주어 고통을 덜어주고, 생명을 구할 수 있게 하는
지식과 방법을 학습한다. 아울러 해당 자격증 취득에 도움을 주어 사회에 기여할 수 있는 전문가를 양성한다.
Ÿ
스포츠심리학
스포츠나 운동상황에 수많은 문제가 빈번히 발생되고 있는 가운데 이와 같은 현장의 문제를 해결하는데 필요한
정보를 제공하고 지속적으로 발전하고 있는 심리적인 문제를 습득하여 해결방안을 제시하고자 한다. 또한 스포츠
경기의 심리적 메커니즘을 이해하고 스포츠현장에 있어서 개인의 운동수행 및 팀의 경기력 향상을 위해 적용할
수 있는 심리적 기술과 방법을 습득한다.
Ÿ
댄스스포츠
파트너십을 중요시하는 레저스포츠의 한 종목인 댄스스포츠의 특성과 발달과정 그리고 댄스스포츠 종류를 이해하
고 모던댄스와 라틴댄스의 대조되는 특징을 학습한다. 또한 파트너십을 통해 사교성과 사회성을 키우며 즐거운
마음과 웃는 얼굴로 댄스스포츠의 예의를 제대로 갖출 수 있도록 하며, 바른 자세를 유지케 하고 운동효과를 높
인다.
Ÿ
기초수영
레저스포츠의 필수종목인 수영교육을 통하여 수영 영법에 따라 익히기를 위한 이론 및 실기능력을 함양하고 수
중에서의 자기안전을 책임질 수 있도록 수상안전능력을 향상시킬 수 있다.
Ÿ
생활스포츠
1. 생활스포츠에 대한 기본적인 이론을 이해하고 활용할 수 있다.
이수
구분
교과목
구분
1-1
1-2
2-1
2-2
직무
연계
자격증
인력
양성유형
전공
이론
스포츠심리
학
스포츠와문화
스포츠교육학
스포츠사회학
스포츠마케팅
운동생리학
캡스톤디자인
레저
스포
츠지
도
2급
생활스포츠지도사
수영강사
레크리에이션강사
프리다이빙강사
요가강사
필라테스강사
스포츠경영관리사
헬스트레이너
유소년스포츠강사
에어로빅강사
노인스포츠강사
스포츠마케터
운동처방사
레저스포츠지도사
기초실습
기초수영
생활스포츠
기초퍼스널
트레이닝
바디피트니
스
GX프로그램
뉴스포츠
볼스포츠(구기)
심화실습
유소년스포
츠
심화퍼스널트레
이닝
에어로빅
심화수영
프리다이빙
스키
댄스스포츠
라이프가드
운동처방
레크리에이션
바디컨디셔닝
노인스포츠
수상스포츠
필라테스
직무별 교육과정 로드맵
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
2. 사회적 트렌드에 따라 현장에서 활용하고 있는 스포츠종목 활용 연습할 수있다.
3. 생활스포츠 프로그램 개발 및 활용하고 자격증 취득할 수 있는 역량을 키운다.
Ÿ
뉴스포츠
전통적 스포츠와는 달리 규칙의 유연성과 게임의 간이성을 특징으로 하는 참가자 지향의 스포츠 종목으로 짧은
시간(기간)내에 경기를 즐길 수 있고, 경기력, 체력, 연령, 성별에 관계없이 모든 이들이 쉽게 공유할 수 있는 새
로운 개념의 스포츠를 지도할 수 있는 능력을 습득할 수 있다.
Ÿ
기초퍼스널트레이닝
무산소성 운동지도를 위해 주로 근육 내에 저장된 에너지를 사용하는 저항성 운동으로서 프리웨이트, 머신웨이
트, 심부근운동 프로그램을 회원이 안전하고 효과적으로 수행할 수 있도록 전반적인 지도를 포함하여 관리·감독
할 수 있다.
Ÿ
유소년스포츠
1. 유소년의 잠재적 신체운동능력을 개발한다.
2. 유소년의 신체, 정서, 사회성 발달 즉, 전인적 성장 발달을 도모할 수 있는 프로그램을 개발하고 지도할 수 있
는 능력을 함양한다.
3. 유소년스포츠 및 레크리에이션의 이론 및 실기를 겸비한다.
4. 유소년스포츠 현장에서 유아체육 및 레크리에이션 활동을 계획하고 실행할 수 있다.
5. 국가자격증 취득을 위한 역량을 강화한다.
Ÿ
바디피트니스
1차적으로 기초신체 훈련으로써 건강증진, 다이어트, 신체활동 능력향상, 노화방지, 성장발달 및 체형의 변화방지
를 위한 효율적 운동법을 습득 한다. 2차적으로는 스포츠 과학적 객관성의 기반 하에 지도자의 경험적 주관성을
최적 수용하여 수강생을 지도할 수 있는 능력을 학습한다.
Ÿ
GX 프로그램
근력트레이닝을 통한 예쁘고 탄력있는 몸매를 만들고 신나는 음악에 맞춘 다양한 운동프로그램을 배우는데 교육
목표가 있다.
Ÿ
스포츠와문화
현대사회에서 지나친 스포츠상업화로 인한 부작용들을 발견하고 이에 대한 문제점을 윤리적 기준을 적용해서 해
석하고 해결방안에 대하여 논의할 수 있는 비판적 시각을 제시하는 데 교육의 목표가 있으며, 2급 생활체육지도
사 자격증 취득을 위한 필기검정에 대비할 수 있다.
Ÿ
심화퍼스널트레이닝
퍼스널트레이닝을 원하는 고객들에게 유산소성, 무산소성, 유연성 및 혼합적 성격의 운동법에 대한 적절한 구성
과 운동개시, 진행, 종료의 시간적 구성에 따른 트레이닝프로그램을 일별, 주별, 월별 및 분기별에 따라 일관성
있는 계획 수립을 할 수 있다.
또한, 그룹회원의 목표관리와 비전을 수시로 확인하고 출석관리 및 평가시스템에 의한 동기강화를 근간으로서 회
원에게 지속적인 관심과 흥미 있는 참여를 유도할 수 있으며 개인별 운동 목적에 따른 상담을 통하여 이에 부합
하는 측정과 평가를 할 수 있다.
피트니스건강관련 창업에 대한 계획을 세울 수 있다.
Ÿ
에어로빅
음악에 맞추어 유산소 운동과 댄스 동작을 실시하여 심폐지구력, 유연성, 근력, 팔다리 협응 능력, 밸런스 등을
향상시키고 리듬감을 익힌다.
Ÿ
심화수영
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
심화수영은 보다 향상된 전문기술과 실전 경험을 통해 신체적, 심리적, 사회적으로 건전한 인성을 함양하고 경기
인 으로서의 실력과 지도자로서의 품성을 학습한다. 운동생리학, 운동역학, 트레이닝 등 과학적인 토대 위에 근
력, 지구력, 순발력, 유연성, 민첩성 등 체력을 향상하고 원시적 경향성 정화와 스트레스를 해소하며 사회성 및
건전인성 발달을 유도함으로써 지도자로서의 경기실력과 리더십을 함양한다.
Ÿ
프리다이빙
해양레저스포츠의 종목인 프리다이빙 교육을 통하여 이론 및 실기능력을 함양하고, 수중 활동을 안전하게 진행할
수 있고, 프리다이빙 지도자로서의 역할을 수행할 수 있다.
Ÿ
스포츠교육학
스포츠교육의 개념 및 역사에 대한 이해를 통하여 스포츠를 교육할 수 있는 역량을 강화하고 다양한 교수법의 습
득을 통하여 스포츠지도자로서의 전문성을 함양할 수 있다.
Ÿ
스포츠사회학
사회학적 관점으로 스포츠 현상을 해석하는 인간과학의 기초적 학문으로 스포츠에 대한 사회학적 개념과 다양한
이론을 적용하여 스포츠 현상을 다각적으로 읽을 수 있는 시각을 제공한다. 사회제도로서 스포츠가 우리사회에
미치는 긍정적, 부정적 기능을 사례를 통해 이해하고 정치, 경제, 미디어, 교육 등의 제도와 상호관련성을 분석하
여 사회적 역기능을 감소하고 스포츠 경험의 이익을 극대화시키는 토대를 마련한다.
Ÿ
스포츠마케팅
스포츠마케팅의 본질(역사, 의의, 특징과 전문성 등)의 이해를 기초로 고객만족이론, 품질경영, 스포츠소비자 행
동, 스포츠시장 세분화 및 조사, 4P(four factors), 스포츠 스폰서십, 방송 중계권, 에이전트 등을 학습하는데 교
육의 목적이 있다.
Ÿ
라이프가드
완벽한 수영 및 인명구조의 기본지식과 전문기술을 습득하여 실제 상황에서의 구조능력과 훈련방법을 학습한다.
이를 위해 수상 안전과 관련된 각종 법규와 정신, 의미를 이해하고 경영 기술과 함께 인명구조를 위한 입수방법,
구조영법, 구조 기술, 응급처치 등의 기초 기술을 습득하며 특별한 상황의 구조에 대한 안전 수칙과 대처 방법을
경험한다. 수영을 완전히 숙달하고 입수방법, 구조 기술, 응급처치 등 인명구조 능력을 배양하며 인명의 귀중함과
용기, 희생정신, 봉사활동, 상황대처능력 등 단체 활동에 필요한 리더십과 협동심을 함양할 수 있다.
Ÿ
운동생리학
운동의 결과로서 나타나는 신체 변화의 기전을 연구하는 학문으로 운동선수들로부터 일반인에 이르기까지 신체적
인 능력증가뿐만 아니라 운동프로그램을 개발하는데 도움을 주는 유용한 학문으로써 운동이라는 자극을 통하여
일어나는 일시적인 변화와 지속적인 효과를 제공하는 것이 교과목의 교육 목표이다.
Ÿ
운동처방
건강 유지와 증진을 위한 운동처방 학문의 학습은 운동의 효율성을 올리고, 운동에 따른 상해의 예방과 운동 참
여의 중도 탈퇴를 방지하는데 매우 중요한 부분이다. 개인의 신체적 특성을 파악하고, 운동의 유형 및 운동의 양
을 선택할 수 있는 능력을 습득하는데 목표를 둔다.
Ÿ
볼스포츠(구기)
각 구기종목 경기규정에 따라 공을 사용하여 게임을 진행하는 골 경기, 네트 경기에 필요한 기능, 기술, 팀워크
및 전량 전술을 지도하는 능력을 습득하는데 교육의 목적이 있다.
Ÿ
레크리에이션
인간의 자유 확보와 궁극적인 삶의 질 향상을 위한 실천 학문인 레크리에이션개념과 필요성을 이해하고 실습을
통하여 레크리에이션 현장에서 필요한 실기능력을 배양한다.
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
Ÿ
캡스톤디자인
캡스톤디자인(capston design)이란 '창의적 종합설계'란 뜻으로 학생들이 실제 현장에서 부딪히는 문제를 해결할
수 있도록 학부과정 동안 배운 이론을 바탕으로 관련내용의 기획, 설계, 제작하는 전 과정을 경험토록 해 현장에
서 요구하는 창의성, 효율성, 안전성, 경제성 등의 모든 측면을 고려할 수 있는 통합적 설계과목이다. 따라서 레
저스포츠학과에 개설된 다양한 교과목에서 배양된 지식을 융합하여 현장에 적용 가능한 결과물을 도출하고 실제
현장에 대한 기획과 운영에 직접 참여하여 스포츠현장에서 요구하는 전문성과 경험을 갖춘 인재를 양성한다.
Ÿ
바디컨디셔닝
규칙적으로 훈련과 운동을 못하는 경우 신체 불균형 및 통증과 여러가지 몸에 이상으로 나타난다. 바디 컨디셔닝
은 습관으로 인한 몸의 문제를 해결하고 동작을 함으로써 근육,관절,인대를 전체적으로 강화시키고 유연성을 기
르며 컨디셔닝 위주로 몸에 무리가 가지않게 훈련할 수 있다.
Ÿ
노인스포츠
노인스포츠 지도 현장에서 유능한 지도자로 활동할 수 있도록 지도행동과 관련된 자질을 향상시키고자 하는데 이
수업의 목적이 있다. 스포츠 이론과 기능을 효율적으로 지도할 수 있도록 운동 수행과 관련된 지도원리, 기술학
습, 기술지도, 지도프로그램 작성, 학습자 관리 등의 요인을 알게 할 것이다.
Ÿ
수상스포츠
수상스키, 웨이크보드, 동력조정의 이론 및 실기를 통하여 원할한 수상스포츠능력을 배양하고 실제 현장실습을
통하여 수상스포츠에 대한 관심과 토론의 기회를 나눔으로서 개개인의 수상스포츠 종목의 실력 증진 및 자연에
대한 소중함을 느끼게 하는데 목적이 있다.
Ÿ
필라테스
개인이나 집단의 목적과 각 신체적 특성에 따라 자가근막이완 지도, 정적스트레칭 지도, 보조스트레칭 지도를 통
하여 참여자의 유연성을 향상시키는 능력을 기른다.
Ÿ
스키
겨울 스포츠의 꽃인 스키를 배움으로써 동계 레져스포츠를 통해 건강과 여가를 증진시키고자 기본자세인 프루브
자세와 화렌, 보겐 등의 기술과 안전을 위한 넘어지는법, 이동법 등을 배운다.
Ÿ
현장실습
현장실습을 통해 레저스포츠 직업 및 현장에 대한 이해를 높임 실제 직업인으로서의 진로를 탐색할 수 있는 기
회 현장에 대한 전문성을 높일뿐 아니라 전문인으로서 준비해야 할 사항들에 대한 정보를 얻음으로써 취업 준
비
2020학년도 교육과정편람
레저스포츠과
교육과정표
